模擬試験を“受けるだけ”で終わらせないために

〜中3受験生に伝えたい模試活用法〜

こんにちは。神奈川県で学習塾を運営している○○です。

今日は、中学3年生のみなさんに「模擬試験(模試)の大切さ」についてお伝えします。

模試と聞くと、

「点数が悪いと落ち込むだけ…」

「受けても面倒なだけじゃない?」

そんな声をよく聞きます。

でも実は、模試は“ただのテスト”ではありません。

模試をどう受けて、どう活かすかで、入試の結果は大きく変わります。


目次

模試を受ける意味は「本番を知ること」

模擬試験の一番の意味は、本番の入試を体験できることです。

  • 入試の 難易度 はどれくらい?
  • 出題傾向 はどんな流れ?
  • 時間配分 は足りるの?
  • 今の自分は どのくらい得点できるの?

こうしたことを知る機会は、普段の学校のテストでは得られません。

模試は、本番の入試問題の出題傾向や難易度に合わせて作られています。

だからこそ、模試に挑戦すること自体に大きな意味があります。

例えるなら、部活の「練習試合」。

練習だけでは気づけないことも、実際に試合に出てみて初めてわかる。

模試もまさに「入試の練習試合」なのです。


本当に大事なのは「模試のあと」

模試の価値は、点数を出すことではありません。

模試を受けた“あとの行動”でこそ力がつきます。

① すぐに自己採点をする

模試を受けたら、できるだけ早く自己採点しましょう。

その日のうちにやるのが理想です。

「ここはできた」「ここはわからなかった」と記憶が新しいうちに確認することが大事です。

② ○×をつけるだけで終わらせない

模試専用のノートを1冊つくって、「できなかった問題」だけを分析します。

  • 初めての形式でとまどった
  • 知識が抜けていた
  • 何を問われているのか理解できなかった

こうして書き出すと、自分の弱点が見えるようになります。

③ 数日後に解き直す

人間は忘れる生き物。1回間違えた問題を放置すれば、また同じところでつまずきます。

でも、分析して数日後に解き直すことで「次はできる問題」に変わります。

ここで初めて、模試が“実力”に変わるのです。


まとめ 〜模試はゴールではなくスタート〜

今日のポイントは2つ。

  1. 模試は「入試を知るチャンス」。
  2. 模試の本当の価値は「受けたあとの分析と解き直し」。

模試を“受けただけ”で終わらせる人と、

模試を“活かす”人とでは、数か月後に大きな差がつきます。

模試の点数が悪くても落ち込む必要はありません。

それは「弱点を見つけることができた」という前進です。

模試はゴールではなく、むしろスタート。

次の模試から、ぜひ今日の方法を試してみてください。


一緒に合格へ向けて走っていきましょう!

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